Методика Марії Монтесорі

Методика Марії Монтессорі

Метод Монтессорі – це сучасний освітній рух, який заохочує вчителів розглядати дітей та навчання у класі інакше, ніж звичайні стосунки вчителя та учня. Замість концентруватися на стандартній освіті, цей метод фокусується на повазі та заохоченні індивідуальних відмінностей кожної дитини.

Методика Марії Монтессорі

Метод навчання Монтессорі був розроблений Марією Монтессорі, першою італійською жінкою-лікарем на початку 20-го століття. Вона використовувала своє навчання як вчений і лікар для ретельного спостереження за дітьми і розробила школу, призначену для того, щоб апелювати до їхньої природи, а не боротися з нею.

Система Марії Монтессорі унікальна тим, що вона успішно розвивалася протягом ста років і ефективно використовувалася з дітьми всіх рівнів і здібностей, включаючи різноманітні та додаткові потреби, у різних країнах світу. Можливо, найбільш значущою причиною його успіху є те, що це комплексний метод навчання, що є результатом інтеграції досліджень у галузі розвитку, навчання, навчальних програм та навчання.

Розвиваючі іграшки за методикою Монтессорі вражають своїм асортиментом:

· Книги Монтессорі

· Різні дерев'яні іграшки

· Конструктори

· Лабіринти

· Ігри за методикою Нікітіних

· Пазли, ігри на асоціації

· Шнурівки, рамки-вкладиші та багато іншого.

Вікові групи

Монтессорі для малюків від року до трьох

· дає можливість створити привабливе та дбайливе середовище для дитини;

· Зміцнить довіру до себе;

· Розвиває впевненість у своїх нових здібностях;

· Розвиває загальну рухову координацію, дрібну моторику та мовні навички.

Для дітей віком від трьох до шести років

· сприяє зростанню функціональної незалежності;

· сприяє соціальному розвитку через шанобливе, чітке спілкування;

· Містить велику різноманітність матеріалів для розвитку грамотності та математичного розуміння.

Для дітей віком від шести до дванадцяти років

· Є можливість спільного інтелектуального дослідження, в якому інтереси дитини підтримуються та спрямовуються;

· Підтримується розвиток впевненості у собі, уяви, інтелектуальної незалежності;

· Сприяє розумінню своєї ролі суспільстві.

Для підлітків віком від дванадцяти до п'ятнадцяти років

 Допомагає молодим людям зрозуміти себе в ширших рамках;